Učiaca sa komunita

Peter M. Senge vo svojej knižke Pátádisciplína. Teorie a praxe učící se organizace" Definoval 5 disciplín učiacej sa organizácie. Uvedené znalosti sa dajú aplikovať na každú skupinu ľudí o počte členov viac ako 1, snažiacu sa optimalizovať svoju činnosť. Namiesto pojmu organizácia budem radšej používať pojem komunita.

Video YouTube

Päť disciplín definovaných Petrom M. Senge:

osobnémajstrovstvo, (str. 148) nie je niečo, čo sa dá vlastniť. Je to proces, celoživotná disciplína. Ľudia, ktorí dosiahli vysokú úroveň osobného majstrovstva majú niekoľko spoločných charakteristík :

vízia je pre ne skôr naliehavou výzvou, než proste len dobrým nápadom;
"súčasnú skutočnosť" považujú skôr za svojho spojenca, než za nepriateľa;
vnímajú silu zmeny a skôr s ňou pracujú, než aby jej vzdorovali;
sú hlboko zvedavý, oddaní snahe vidieť skutočnosť stále presnejšie a presnejšie;
majú pocit spolupatričnosti s inými ľuďmi a aj so životom samým;
napriek tomu neobetujú nič zo svojej jedinečnosti;
sú súčasťou tvorivého procesu, ktorý síce môžu ovplyvňovať, ktorý ale nemôžu jednostranne kontrolovať;
žijú v režime nepretržitého učenia sa;
naliehavo si uvedomujú svoju neznalosť, svoju nespôsobilosť, svoje rastové oblasti a napriek tomu majú hlbokú sebadôveru;
majú tiež schopnosť odkladať svoje uspokojenie, takže dokážu usilovať sa aj o ciele, ktorým by iní nevenovali pozornosť;
dokážu premýšľať o dôsledkoch svojich rozhodnutí pre nasledujúce generácie;

tímovéučenie, (str. 228) je o vyladení, keď skupina ľudí funguje ako jeden celok

lepšie vyladenie, zjednocuje smerovanie členov skupiny a harmonizuje sa energia jednotlivcov;
nedochádza k veľkým stratám energie;
rozvíja sa synergia;
jednotlivci pritom neobetujú svoje osobné záujmy v prospech širšej skupinovej vízii;
skôr je to tak, že zdielaná vízia sa stáva rozšírením ich osobných vízií;
je nutnou podmienkou aby posilnenie právomocí jednotlivcov viedlo k posilneniu celej skupiny;

spoločnávízia, (str. 204) nie je nejaká myšlienka, ani nejaká významná myšlienka.

je to skôr sila ľudských sŕdc, sila strhujúca a veľmi mocná;
je odpoveďou na otázku, "čo chceme spraviť";
môže byť inšpirovaná nejakou myšlienkou, avšak pokiaľ je natoľko pôsobivá aby získala podporu viac než jednej osoby, už nie je abstraktná, ale hmatateľná;
ľudia ju začínajú vnímať ako by mala samostatnú existenciu;
v ľudských záležitostiach existuje málo tak pôsobivých síl, pokiaľ sa s ňou vôbec nejaká iná vyrovná;
vytvára pocit vzájomnosti, ktorý prestupuje celou skupinou, a ich rozmanitým činnostiam vtláčajú znaky jednotnosti;
k plodnému učeniu dochádza jedine vtedy, ak ľudia usilujú o dosiahnutie niečoho, na čom im hlboko záleží;
zvyšovanie svojej schopnosti tvoriť bude bez zmyslu, pokiaľ nebudeme podnecovaní víziou, ktorú naozaj chceme dosiahnuť;
zdielaná vízia je víziou, ktorej je bytostne oddaných veľké množstvo ľudí, pretože je odrazom ich vlastnej osobnej vízie;

mentálnemodely, (str. 177) hlboké vnútorné predstavy o tom ako funguje svet, predstavy ktorými sa nechávame obmedzovať a držíme sa dobre známych spôsobov myslenia a jednania. To všetko nám bráni v uplatňovaní nových pohľadov v praxi. Odhaľovanie, preverovanie a zlepšovanie vnútorných obrazov toho, ako funguje svet je prísľubom významného prielomu na ceste k vytváraniu učiacich sa skupín.
systémové myslenie, zjednodušuje život tým, že nám pomáha vidieť hlbšie štruktúrne vzorce, ktoré tvoria podložie udalostí a rôznych podrobností
- Rozpoznávanie kruhu príčinnosti
- Zodpovednosť za problémy, ktoré vytvára systém, nesú všetci
- Proces
- Rozpoznanie štruktúrnych schém, archetypov, ktorým sú podriadené udalosti

Comments

-> Open hearts, open minds, open wills -> Open people -> Open communities -> Open world -> Open space -> Open hearts, open minds, open wills ->

-> Otvorené srdcia, otvorené mysle, otvorené vôle -> Otvorení ľudia -> Otvorené kmunity -> Otvorený svet -> Otvorený priestor -> Otvorené srdcia, otvorené mysle, otvorené vôle ->

"Každý má svoj názor. Občas sa niektorým ľuďom zdá, že ich názory sú si blízke. Pokiaľ mi svoj názor niekto nevnucuje, vydržím s ním chvíľu. Som vďačný za každú minútu strávenú s niekým, o kom sa mi zdá, že naše názory sú si blízke. Mimoriadne si však vážim človeka, ktorý ma presvedčí, že jeho názor je správnejší než môj, lebo ma niečo naučil."

(IT)Sedliak seje(ukladá) do zeme(na internet) semená(nápady), sleduje čo z toho vyrastie vďaka vrtochom prírody(ľudí). Ak sú podmienky priaznivé, časom môže zbierať úrodu(šťastní ľudia). Oraniu zodpovedá zvládnutie technológií podporujúcich komunity (wiki, blog, komunitné/sociálne/spoločenské siete, ...)

Neustále zdokonaľujem svoju vnímavosť, tvorivosť a schopnosť učiť sa, v spolupráci s podobne naladenými osobami.

Zaujímam sa o otvorené komunity a študujem ich schopnosť učiť sa.

Správa je všetko čo sa vyskytne v dosahu našich zmyslových organov. :(

Informácia je taká správa, ktorú sme doteraz nepočuli, alebo nepochopili :)

Nevyžiadaná pošta je mentálne násilie :(

Informácia o možnosti pripojiť sa do nejakej komunity, skupinovej pošty (komunity) je len správa ;)

Možnosť pripojiť sa do nejakej komunity, a hoci kedy ju opustiť, je sloboda :)

Aj Vy sa môžete aktívne podieľať na vytváraní aj tohto webu. Môžete posielať svoje postrehy, námety, reflexie, ... na adresu latvomy.

Ak chcete byť informovaní o dianí na týchto stránkach, môžete sa prihlásiť do skupiny LATVOMY

Užšie zamerané skupiny v ktorých sa angažujem Verejné dialógy, Aktívni občania, Kulturni Kreatívci, Klub Senior,Eticke banky, 1. Tanečný Klub Senior

Vítaní sú nasledovní sponzori:

Mentálni (všetci, ktorí prispievajú mentálnou energiou, pôrodní asistenti. Sami nemusia "rodiť", ale môžu napomáhať "pôrodu" tvorivých myšlienok morálnou podporou a správnymi otázkami)

Filantropi (všetci, ktorí nezištne prispievajú hmotnými komoditami )

Mediálni (všetci, ktorí prispievajú zdieľaním pozitívnych informácií): ...

IT sedliak, jozo, jozovasko ;)

LAboratórium TVOrivého MYslenia

Navigácia

Jazyk

Učiaca sa komunita

Video YouTube